• DAS IMPLER-KOLLEGIUM

    •  

      Arneth, Simon (R)

      Böhner, Michael (L)

      Braun, Florian (L)

      Brummer, Lukas (L)

      Bugl, Maximilian (LAA)

      Courchene, Stefanie (Lin)

      Drews, Annegret (FL)

      Egger, Annika (Lin)

      Ernstberger, Yella (Lin)

      Frank, Margit, Beschäftigte

      Frankenberg-Höge, Ute (Lin)

      Fritsche, Riccarda (FLin)

      Gimpel, Karl-Heinz (L)

      Grygier-Anschütz, Manuel (L)

      Hauser, Nina (Lin)

      Heß, Stefanie (Lin)

      Hofmann, Tamara (FOLin)

      Hufnagel, Merlin (L)

      Hütter, Lena (Lin)

      Kallert Alissa (Lin)

      Klepper, Beate, Substitutionskraft

      Koch, Astrid (Lin)

      Korash, Nafisa (Lin)

      Kröll, Christiane (StRin)

      Leng, Anne (Lin)

      Loy, Cathrin (Lin)

      Ludescher, Thomas (FL)

      Markwardt, Sabrina, (Lin)

      Mytko, Viktoria (Lin)

      O´Brien, Aneta (LAAin)

      Ongert, Hanna (Lin)

      Polster, Kristina (Lin)

      Schröder, Julia (FOLin)

      Sonnenberg, Katharina (LAAin)

      Sluka, Jessie (Lin)

      Sternberg, Anna-Celine (FLAAin)

      Stöber-Eckert, Jacqueline (Lin)

      Stöhr, Andreas (L)

      Volp,Laura (Lin)

      Von Papp, Sassan (L)

      Wagner, Andreas (KR)

      Walther, Annett (Lin)

      Winkler, Kerstein (Lin)

       

    • Verbindungslehrer*innen

    • Frau Egger (9bG

      Herr Stöhr (8bG)

       

      Wobei genau unterstützt mich die VL*in?

      Die VL*in ist eine Vermittler*in zwischen Schulleitung, Lehrer- und Schülerschaft. Sie

      • berät die SMV. Wenn ihr beispielsweise Fragen habt, könnt ihr euch an sie wenden.
      • unterstützt die SMV ggf. bei der Verwaltung und Verwendung ihrer Gelder,
      • vermittelt bei Beschwerden,
      • bemüht sich bei Konflikten um einen für alle Beteiligten tragfähigen Kompromiss. 

      Das kann auch bedeuten, dass die VL*in

      • die Schüler*in auf ihre Pflichten hinweist,
      • den Standpunkt der Schulleitung oder einer anderen Lehrkraft verdeutlicht,
      • die SMV über bestehende Grenzen ihrer Vorhaben informiert,
      • die SMV bei der Annahme von Spendengeldern berät und bei Bedenken die Schulleitung einbezieht.

      Hat die VL*in besondere Möglichkeiten?

      •  Die VL*in kann der Schulleitung und der Lehrer*innenkonferenz allgemeine und besondere Sachverhalte im Zusammenhang mit der SMV vortragen und dazu die Meinung oder Entscheidung der Schulleitung oder der Lehrer*innenkonferenz hören. 
      • Die VL*in kann zur Erfüllung ihrer Aufgabe von der Schulleitung oder betroffenen Lehrkräften Auskünfte einholen, wenn sie bei der Klärung eines Sachverhaltes helfen.
      • Die Schulleitung kann die VL*in bitten, als Berater*in ohne Stimmrecht an einer Sitzung des Schulforums teilzunehmen.