Projekte
Projekte & Feste & Feiern
Nachhaltigkeitswoche an unserer Mittelschule (23.03.–27.03.)
In der Woche vom 23.03. bis 27.03. drehte sich an unserer Schule alles um Müllvermeidung, Recycling und umweltbewusstes Handeln. Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte haben gemeinsam gezeigt, wie viel wir bewegen können, wenn alle anpacken.
Wochenchallenge zum Start
Zum Auftakt gab es eine besondere Herausforderung: Jede Klasse sollte eine Woche lang auf Pfandflaschen und -dosen verzichten und stattdessen Getränke in wiederverwendbaren Trinkflaschen mitbringen. So wollten wir Einwegmüll vermeiden und gute Gewohnheiten stärken.
Montag: Themenarbeit rund um Müll und Pfandsystem
Am Montag beschäftigte sich jede Klasse individuell mit einem Müll-Thema: von Mülltrennung und Recycling über Mikroplastik bis hin zu globalen Auswirkungen von Abfall. Außerdem wurde das Pfandsystem besprochen: Warum gibt es Pfand? Wie funktioniert es? Und wie hilft es, Ressourcen zu sparen?
Dienstag: Große Müllsammelaktion
Am Dienstag packten alle tatkräftig mit an. Die Klassen sammelten Müll an verschiedenen Orten in unserer Stadt – unter anderem auf der Theresienwiese, im Westpark und in den Straßen rund um unsere Schule. Das Ergebnis: viele gefüllte Säcke und ein sichtbarer Beitrag zu einer sauberen Umgebung.
Mittwoch: Kreative Stellwände – Wissen sichtbar machen
Zur Wochenmitte gestaltete jede Klasse eine Stellwand zu einem Aspekt von Müll und Nachhaltigkeit. Die Stellwände wurden vor dem Sekretariat ausgestellt und sind besonders schön und informativ geworden.
Donnerstag: Neue Mülleimer und klare Regeln
Am Donnerstag zogen neue Mülleimer in die Klassenzimmer ein und wurden von den Klassen kreativ gestaltet. Zusätzlich erstellten die Schülerinnen und Schüler Plakate, die genau erklären, welche Abfälle in welchen Mülleimer gehören. So wird richtige Mülltrennung im Alltag noch einfacher.
Freitag: Blick nach vorn – persönlicher Klimaschutz
Zum Abschluss fand in den Klassen ein Unterrichtsgespräch statt. Jede Schülerin und jeder Schüler konnte sagen, wie sie oder er künftig Müll vermeiden und sich umweltbewusster verhalten möchte – zum Beispiel durch die Nutzung von Trinkflaschen, das Vermeiden von Einwegverpackungen oder das richtige Trennen von Abfall.
- 15.1.2026
Gütesiegel fobizz für MS Implerstraße
- 14.1.2026
- 14.01.2026
Klasse 8a zu Besuch beim Steinmetz in der Dachauer Straße
Am 26.11.25 durfte die 8a zur Betriebsbe-sichtigung zum Steinmetz Steininger. Der Juniorchef führte uns durch den Betrieb und gab uns viele Einblicke in den Beruf des Steinmetzes.
Wir lernten die verschiedenen Betätigungs-felder des Betriebes kennen, wie z. B. Innenausstattung von Häusern, Gedenktafeln, Treppen, Hausverkleidungen usw.. Bei einem Rundgang über den angrenzenden Westfriedhof erhielten wir Informationen über Grabmäler und Bestattungskultur.
In der Werkstatt sammelte die Klasse Eindrücke über die Tätigkeiten mit den unterschiedlichsten Materialien und Maschinen. Mit einer ab-schließenden Fragerunde konnten wir unsere gewonnenen Einblicke noch vertiefen.
Lust auf ein Praktikum bekommen? Auch dies ist in diesem Betrieb möglich.
Mit Herz gepackt – unsere Schule wird zu Päckchenhelden!
44 liebevoll gefüllte Geschenkpakete – so viele Päckchenhelden hatten wir dieses Jahr an
unserer Schule! Im Rahmen der bayernweiten Aktion „Päckchenhelden – Geschenk mit
Herz“ von Sternstunden e. V. packten Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte kleine Kartons
voller Süßigkeiten, Spielsachen, warmer Kleidung und nützlicher Dinge für den Alltag.Die Päckchen werden zu Kindern gebracht, die in schwierigen Lebenssituationen aufwachsen
– in Ländern wie Rumänien, Albanien, der Ukraine, aber auch direkt hier in Bayern. Durch
klare Packlisten und die professionelle Organisation von Sternstunden kommt jedes Geschenk
sicher an und sorgt für strahlende Kinderaugen.
Ein großes Dankeschön an alle, die mitgemacht haben – gemeinsam schenken wir Freude!
- 24.07.2025
- Abschlussfeier 2025Am 24.7.25 durften wir unsere Abschlussklassen der 9. und 10. Jahrgangsstufen feierlich verabschieden. Die Aula der Mittelschule an der Implerstraße war erfüllt von Applaus, bewegenden Worten und strahlenden Gesichtern. Lehrkräfte, Familien und Freund*innen waren gekommen, um diesen besonderen Moment mit unseren Absolvent*innen zu feiern.Es war ein Tag voller Emotionen – mit einem lachenden und einem weinenden Auge. Gemeinsam blickten wir zurück auf viele gemeinsame Jahre, auf Herausforderungen, Erfolge und gewachsene Freundschaften. Jede*r einzelne hat in dieser Zeit eine ganz persönliche Entwicklung durchlaufen – darauf könnt ihr stolz sein!Mit den errungenen Abschlüssen haben unsere Ehemaligen nun ein solides Fundament für ihren weiteren Weg gelegt – sei es eine Ausbildung, eine weiterführende Schule oder ein anderer spannender Lebensabschnitt. Wir sind überzeugt, dass ihr Weg mit Mut, Herz und Engagement weitergehen wird.Das gesamte Team der Mittelschule an der Implerstraße wünscht hierbei alles erdenklich Gute für die Zukunft. Bleibt neugierig, bleibt euch treu – und denkt ab und zu an eure Schulzeit zurück. Wir tun es auf jeden Fall!
- 15.11.2024
Unsere Praxisklasse nimmt
am Holzprojekt teil
Vom 12.11.2024 bis 14.11.2024 nahm die 9P, die Praxisklasse der Mittelschule an der Implerstraße an einem Holzprojekt der Projektwerkstatt an der Hochstraße in München teil. Im Vorfeld hatte die Projektleiterin, Frau Gil die Klasse in der Schule besucht, die Projektwerkstatt vorgestellt und mit den Schülerinnen und Schülern entschieden, welche Werkstücke für die Schule gebaut werden sollten: Eine Rolltheke für das Klassenzimmer und Sitzgelegenheiten für den Pausenhof.
Zunächst wurden den Schülerinnen und Schüler die Sicherheitsregeln für die Werkstatt und der Umgang mit den Maschinen anschaulich erklärt. Nach der Einteilung in verschiedene Arbeitsgruppen besprachen die zuständigen Ausbilder in ihren Gruppen die Baupläne und legten danach die Reihenfolge der einzelnen Arbeitsschritte fest. Dabei wurde herausgestellt, wie wichtig Teamarbeit für den Arbeitsprozess ist. Nach dem Abschluss eines Arbeitsschrittes erfolgte eine kurze Pause und im Anschluss wiederholten die Jugendlichen die Bezeichnungen der verwendeten Werkzeuge und Maschinen und deren Funktionsweisen. Unter professioneller Anleitung und dem Leistungsvermögen einer Praxisklasse angemessenen Arbeitsvolumen kamen die Schülerinnen und Schüler auch ohne Vorkenntnisse zu ihren Erfolgserlebnissen. Sie lernten durch praktisches Handeln
- Baupläne zu lesen und nach ihnen zu arbeiten
- die Bezeichnung spezifischer Maschinen anzuwenden und den sicheren Einsatz auszuführen
- im Team zum Erfolg zu kommen
- ein Werkstück von Anfang bis zum Ende, vom Brett zum Regal, anzufertigen und bei auftretenden Problemen eine Lösung zu finden.
Den Schülerinnen und Schülern bereitete die Arbeit so großen Spaß, dass sie mit größter Anstrengungsbereitschaft sogar noch mehr Werkstücke produzierten als ursprünglich geplant. Das Team der Projektwerkstatt brachte am 15.11.2024 die vorgefertigten Werkstücke zur Schule und baute sie mit der Praxisklasse zusammen auf dem Pausenhof auf. Nach einer kurzen Nachbesprechung erhielten die Schülerinnen und Schüler ihre nach Leistung gestaffelten Urkunden.
Schüler der Praxisklasse entdecken ihre Talente im Haus der Eigenarbeit
Die Praxisklasse hatte die Gelegenheit, sich in einem vielseitigen Werkstattpraktikum auszuprobieren. In den Bereichen Elektro, Keramik, Holz und Risodruck konnten die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen ihre Fähigkeiten testen und neue Interessen entdecken.
Unter der Anleitung erfahrener Ausbilder arbeiteten die Jugendlichen in kleinschrittigen Prozessen an spannenden Projekten. Dabei lernten sie den sicheren Umgang mit Werkzeugen und Materialien kennen und sammelten praktische Erfahrungen.
Im Bereich Elektro standen grundlegende Lötarbeiten und einfache Schaltkreise im Fokus. Die Schülerinnen und Schüler erlebten, wie man mit Präzision kleine Bauteile verbindet und elektrische Verbindungen herstellt.
In der Keramikwerkstatt wurden kreative Skulpturen und nützliche Gegenstände geformt. Mit Geduld und Fingerspitzengefühl gestalteten die Teilnehmer individuelle Stücke, die nach dem Brennen ihre endgültige Form erhielten.
Der Bereich Holz bot die Möglichkeit, aus Rohmaterialien funktionale oder dekorative Werkstücke wie einen Sitzhocker herzustellen. Hier standen der Umgang mit Sägen, Feilen und Schleifmaschinen sowie das Verständnis für das Material Holz im Mittelpunkt.
Beim Risodruck experimentierten die Schüler mit Farben und Schablonen, um eigene Druckmotive auf eine Tasche zu gestalten. Dabei lernten sie, wie ein kreativer Druckprozess funktioniert und wie man seine Ideen grafisch umsetzt.
Am Ende des Praktikums konnten alle stolz auf ihre fertigen Werkstücke blicken. Neben den praktischen Fertigkeiten gewannen die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in handwerkliche und kreative Berufe, die sie bei ihrer Berufsorientierung unterstützen.
Wir danken den Ausbildern und Werkstätten für ihre Unterstützung und freuen uns auf weitere spannende Projekte!
